INFORME Nro. (23) SECRETARIA DE RELACIONES GREMIALES Y COOPERATIVAS (Bogotá, septiembre 16 de 2017)
REFLEXIÓN: De las relaciones humanas en movimientos y organizaciones sociales y políticas de la izquierda.
- OFICIO DE RESPUESTA DEL MEN AL CE FECODE, A PETICION SOBRE EL SECTOR EDUCATIVO. Nro. De Radicado: 2017–ER-051042 y Solicitud: 2017-EE-123420.
- La clasificación de los maestros por estatuto y nivel salarial, informando en cada uno de ellos, cuantos maestros hacen parte, tanto por estatuto, nivel salarial dentro de cada estatuto y tipo de nombramiento; en propiedad o provisional.
- ¿Cuántas vacantes definitivas había a la fecha de la publicación de las convocatorias “339 y 425 directivos docentes, docentes de aula y líderes de apoyo” y cuantas fueron ofertadas en la OPEC?
- Cuántas plazas docentes han aumentado entre el año 2015 y 2016.
- ¿Cuantos maestros hay a la fecha en Jornada Única?
- ¿Cuantos estudiantes fueron matriculados en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017 en las instituciones educativas públicas?
- ¿Cuantos estudiantes fueron matriculados en jornada única en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017 en las instituciones educativas públicas?
- Número de instituciones educativas publicas existentes en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para e12017.
- Numero de Instituciones educativas públicas en jomada única en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para e12017.
- ¿Cuántas aulas nuevas se han construido en el país en los años 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017? ¿Cuál es el valor total invertido en la construcción de aulas nuevas en los años 2014, 2015, 2016 y proyección para e! 2017? ¿Cuál es el área de cada aula nueva construida? y ¿Cual es costo del metro cuadrado en pesos corrientes de cada aula nueva construida?
- ¿Cuánto ha invertido el Gobierno Nacional en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017 en la construcción de aulas nuevas?
- ¿Cuánto ha invertido los entes territoriales en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017 en la construcción de aulas nuevas?
- ¿Cuántos niños son beneficiarios del Programa de Alimentación Escolar?
- Costa invertido par estudiante en el del Programa de Alimentación Escolar y las características de la ración alimenticia.
- Número de instituciones educativas públicas en modalidad de concesión existentes en el año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017.
- Número de instituciones educativas públicas en jornada única en modalidad de concesión existentes en et año 2014, 2015, 2016 y proyección para el 2017.
- INFORMACIÓN GENERAL DEL CE FECODE.
2.1. Circular Nro. 42. CONVOCATORIA FORO NACIONAL POR LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y UN NUEVO SGP: 27 DE SEPTIEMBRE, BOGOTÁ.
2.2. Circular Nro. 47. CONGRESO DE FECODE -XX ASAMBLEA GENERAL FEDERAL DE FECODE, MEDELLÍN, 25, 26, 27 Y 28 DE OCTUBRE-.
2.3. Circular Nro. 49. CONCLUSIONES ENCUENTRO SINDICATOS FILIALES AFECTADOS POR EL NO PAGO DE LAS PRIMAS REGIONALES.
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INFORME Nro. 23 -Septiembre-16-2017-
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