14 de septiembre de 2009. Presidencia ADIDA. Con la presencia de dirigentes sindicales del Chocó, Caldas, Risaralda, Antioquia y FECODE se realizó una reunión preparatoria a la jornada nacional de protesta del 23 de septiembre de 2009 y el paro nacional indefinido del 14 de octubre de 2009 convocada por FECODE.
En la foto de izqierda a derecha: (María Eugenia Londoño presidenta SER, Rasalba Gómez FECODE, Henry Mosquera ADIDA, Jorge Alirio San Martín UMACH, Agustín Rentaría UMACH, Ariel Londoño EDUCAL y Over Dorado Cardona ADIDA).
Llamamos a todo el magisterio del departamento y de las delegaciones de Caldas, Chocó, Risaralda, a hacer parte de la gran movilización nacional convocada por la FECODE el próximo 23 de septiembre en Medellín:
· En defensa de nuestro régimen especial en pensiones,
· En la lucha por un estatuto único que unifique la carrera docente, el escalafón y los beneficios para el gremio y de paso eche atrás la desprofesionalización que significa el Decreto 1278 de 2002,
· Por el fortalecimiento y refinanciación del Fondo de Prestaciones Sociales del magisterio y la garantía del derecho fundamental a la salud no sólo para el magisterio sino para su núcleo familiar,
· Por reivindicaciones inmediatas de los educadores regidos por el Decreto 1278 de 2002, relacionadas con el sistema de evaluación -período de prueba, de desempeño y de competencias que son requisitos para el nombramiento en propiedad y ascensos en el escalafón-: que la evaluación anual de desempeño no tenga carácter punitivo y se suprima el período de prueba, ya que si se ganó el concurso docente, esto es suficiente para determinar la idoneidad profesional y por la eliminación de todos los obstáculos gubernamentales al derecho a ascender en la carrera docente.
· En defensa de la educación pública estatal exigiendo al gobierno la suspensión de la educación contratada, la suspensión de la entrega de las Instituciones Educativas por concesión, y el incremento de la planta de educadores oficiales.
· En defensa de nuestro régimen especial en pensiones,
· En la lucha por un estatuto único que unifique la carrera docente, el escalafón y los beneficios para el gremio y de paso eche atrás la desprofesionalización que significa el Decreto 1278 de 2002,
· Por el fortalecimiento y refinanciación del Fondo de Prestaciones Sociales del magisterio y la garantía del derecho fundamental a la salud no sólo para el magisterio sino para su núcleo familiar,
· Por reivindicaciones inmediatas de los educadores regidos por el Decreto 1278 de 2002, relacionadas con el sistema de evaluación -período de prueba, de desempeño y de competencias que son requisitos para el nombramiento en propiedad y ascensos en el escalafón-: que la evaluación anual de desempeño no tenga carácter punitivo y se suprima el período de prueba, ya que si se ganó el concurso docente, esto es suficiente para determinar la idoneidad profesional y por la eliminación de todos los obstáculos gubernamentales al derecho a ascender en la carrera docente.
· En defensa de la educación pública estatal exigiendo al gobierno la suspensión de la educación contratada, la suspensión de la entrega de las Instituciones Educativas por concesión, y el incremento de la planta de educadores oficiales.